Биология. 8 класс. Мультимедиа-коллекция

  • Описание

    Мультимедиа-библиотека «Биология, 8 класс» предназначена для учителей и учащихся 8 классов школ, лицеев, гимназий. Она представляет собой коллекцию интерактивных мультимедиа-компонентов по биологии, сгруппированных по темам ФГОС. Цифровые ресурсы адаптированы для работы на интерактивной доске или экране.

    С помощью коллекции учитель сможет:

    • строить образовательный процесс с ориентацией на освоение обучающимися основной общеобразовательной программы ООО с достижением личностных, метапредметных и предметных результатов;   
    • использовать на уроке интерактивные модели объектов, устройств, явлений и процессов;
    • поддерживать активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
    • организовывать активное освоение обучающимися элементов учебного материала с использованием интерактивных заданий разных типов.

    Соответствует требованиям ФГОС для основной школы по биологии. Содержание согласовано с программами основных линий учебников, включенных в Федеральный перечень.

    Мультимедиа-библиотека «Биология, 8 класс» входит в состав интерактивного мультимедийного учебно-методического комплекса «Облако знаний»; результаты работы пользователя с мультимедиа-библиотекой «Биология, 8 класс» хранятся на облачном сервере проекта. Используя свою учетную запись и пин-код, активирующий доступ к курсу, учащийся может работать с курсом из любого места, с любого компьютерного устройства и в любое время.

  • Оглавление

    1. Общие принципы строения и функционирования тела человека

    1.1. Клетки, ткани, органы. Процессы жизнедеятельности организма человека

       1.1.1. Методы изучения человека. Науки о человеке. Место человека в системе органического мира

       1.1.2. Особенности строения клеток тела человека. Эпителиальные и соединительные ткани

       1.1.3. Возбудимые ткани: нервная и мышечная

       1.1.4. Принципы организации органов и типы тканей

    1.2. Нервная и гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма

       1.2.1. Значение и принципы работы нервной системы. Строение и функции спинного мозга. Рефлекс

       1.2.2. Строение и функции головного мозга. Условные рефлексы

       1.2.3. Гуморальная регуляция. Нарушения деятельности нервной и эндокринной систем и их предупреждение

    2. Системы органов

    2.1. Система опоры и движения

       2.1.1. Строение костей. Типы костей. Соединения костей

       2.1.2. Кости черепа, позвоночник, кости поясов и свободных конечностей

       2.1.3. Строение и работа мышц. Основные группы мышц организма человека.

       2.1.4. Болезни опорно-двигательной системы. Профилактика травматизма и первая помощь при травмах

    2.2. Внутренняя среда организма. Кровообращение и лимфообращение

       2.2.1. Состав и функции крови. Плазма крови. Лимфа и тканевая жидкость

       2.2.2. Клетки крови

       2.2.3. Кровообращение и лимфообращение.

       2.2.4. Заболевания кровеносной системы. Свёртывание крови.  Первая помощь при кровотечениях

       2.2.5. Иммунитет: инфекционный и неинфекционный. Вакцины и сыворотки. Аллергия

    2.3. Дыхание

       2.3.1. Строение органов дыхания.

       2.3.2. Газообмен в лёгких и тканях

       2.3.3. Болезни органов дыхания. Вред табакокурения

    2.4. Пищеварение. Обмен веществ и энергии

       2.4.1. Строение желудочно-кишечного тракта и пищеварительных желез

       2.4.2. Пищеварение в ротовой полости. Регуляция слюноотделения

       2.4.3. Пищеварение в желудке. Регуляция пищеварения в желудке

       2.4.4. Пищеварение в кишечнике. Всасывание веществ. Регуляция пищеварения

       2.4.5. Заболевания органов пищеварения и их профилактика. Вред алкоголизма

       2.4.6. Общие понятия об обмене веществ и сбалансированном питании. Витамины и микроэлементы

    2.5. Выделение. Кожа

       2.5.1. Выделение в организме человека. Органы выделительной системы. Заболевания выделительной системы

       2.5.2. Нефрон. Механизмы выделения. Регуляция выделения

       2.5.3. Строение и функции кожи.

       2.5.4. Роль кожи в терморегуляции. Первая помощь при ожогах, обморожениях

       2.5.5. Производные кожи. Гигиена кожных покровов

    2.6. Размножение и развитие организма

       2.6.1. Половая система. Болезни, передающиеся половым путем

       2.6.2. Оплодотворение и развитие зародыша

       2.6.3. Постэмбриональное развитие. Наследственные и врождённые заболевания

    3. Восприятие и поведение

    3.1. Органы чувств и анализаторы

       3.1.1. Понятие анализатора. Зрительный анализатор.  Строение и функции глаза

       3.1.2. Заболевания органов зрения. Механизмы цветовосприятия и объемного зрения

       3.1.3. Анализаторы слуха и равновесия

       3.1.4. Обоняние. Вкус

       3.1.5. Кожно-мышечная чувствительность. Заболевания, связанные с нарушением рецепции

    3.2. Психология и поведение человека. Высшая нервная деятельность

       3.2.1. Центральная нервная система. Спинной мозг.  Головной мозг: задний, средний, промежуточный мозг. Конечный мозг.

            3.2.2. Соматический и вегетативный отделы нервной системы

            3.2.3. Эмоции и темперамент

            3.2.4. Бодрствование и сон

            3.2.5. Память. Сознание и мышление. Познавательные процессы и интеллект.

            3.2.6. Речь. Межличностные отношения

            3.2.7. Здоровый образ жизни. Факторы риска: стрессы, гиподинамия, переутомление. Вредные и полезные привычки

  • Комплектация

    для ПК:

    • приложение для ПК в составе:
      • плеер «Облако знаний»,
      • мультимедиа-библиотека «Биология, 8 класс»,
      • лицензия на образовательное учреждение.

    для СДО:

    • «Облако знаний: коллекция. Биология, 8 класс» в формате SCORM 2004 (ZIP-архив),
    • лицензия на образовательное учреждение;

    для iPad:

    • приложение-плеер «Облако знаний»,
    • мультимедиа-библиотека «Облако знаний: коллекция. Биология, 8 класс».

    для Android:

    • приложение-плеер «Облако знаний»,
    • мультимедиа-библиотека «Облако знаний: коллекция. Биология, 8 класс».
  • Технические требования

    Компьютерное устройство:

    • персональный компьютер или ноутбук (процессор Pentium 4 или выше; не менее 512 МБ оперативной памяти; не менее 200 МБ памяти на жёстком диске) либо
    • планшетный компьютер под управлением ОС Android или iPad.

    Видеосистема: не менее 1024 × 768 пикселей (рекомендуемое разрешение – 1200 × 900 пикселей), цветность системы – не менее 16 миллионов цветов.

    Клавиатура либо виртуальная клавиатура, мышь либо сенсорное устройство либо тачпэд.
    Доступ в Интернет по каналу со скоростью передачи данных не менее 64 кБ/с на одного пользователя.

    Операционная система:

    • Microsoft Windows 7/8/10 + Microsoft Internet Explorer 11 либо
    • Microsoft Windows 7/8/10 или Alt Linux 5 и выше или MacOS X + Microsoft Internet Explorer 11 или Google Chrome или Mozilla Firefox или Apple Safari либо
    • Android 4.5 и выше
    • iOS 7 и выше

    Интерактивная доска, мультимедийная панель или проектор.

Другие курсы серии «Мультимедиа-коллекция»

Загрузка